Cercetare calitativă și cantitativă

Vă explicăm care este cercetarea calitativă și care este cercetarea cantitativă, principalele sale diferențe și caracteristici.

1. Cercetare calitativă și cantitativă

O investigație este o explorare a informațiilor disponibile pe un subiect, pentru a obține un fel de concluzii odată ce informațiile sunt obținute și analizate. Există însă diferite tipuri de cercetare. Clasificându-le în funcție de metodologia lor de lucru, se face diferența între două forme principale: cercetarea calitativă și cercetarea cantitativă.

O investigație cantitativă este cea care folosește cantități numerice pentru a-și exprima activitatea, prin tehnici experimentale sau statistice, ale căror rezultate sunt reprezentate matematic. Numele său provine din cantitate sau cuantificare, adică din numerotare.

Ele sunt tipul de cercetare axat pe cauza și efectul lucrurilor, ca în majoritatea științelor naturii. Acestea prezintă rezultate descriptive care pot fi apoi generalizate.

O investigație calitativă este aceea care colectează discursurile existente în jurul subiectului și apoi realizează o interpretare riguroasă. Nu necesită proceduri numerice, statistice sau matematice, ci obține date descriptive printr-o posibilă diversitate de metode.

Este metoda de cercetare folosită în științele sociale. Nu ridică ipoteza a priori, ci folosește inducția pentru a obține răspunsuri la propriile întrebări adresate din zbor. Numele ei provine de la calitate, adică de la atributele a ceva.

Vezi și: Proiect de cercetare

1. Diferențe între calitativ și cantitativ

Principalele diferențe între aceste două modalități de investigare au legătură cu abordarea. Deși ambele obțin rezultate descriptive, cantitativ folosește metode experimentale în care șansa intervine într-o mare măsură, ca garanție a obiectivității rezultatelor. În plus, pentru a le reprezenta necesită numere și limbi formale.

În schimb, metodele calitative sunt analitice, inductive . Obiectivul său este de a obține concluzii din perspectiva cu care este abordată problema. Rezultatele lor sunt exprimate printr-un discurs verbal interpretativ, o explicație care ține cont de context.

În acest sens, o investigație calitativă este multimetodică și nu face parte dintr-o ipoteză care trebuie testată, ci din abordarea unei probleme. S-ar putea spune că valoarea cantitativă valorează obiectivitatea (obiectul), în timp ce calitativul valorizează subiectivitatea (subiectul).

Alte diferențe sunt:

• În metodele sale de obținere a informațiilor, cantitativ folosește statistici, descrieri matematice și formule; Cel calitativ folosește povești, narațiuni, explicații și chestionare.
• Cantitativ utilizează probe mari aleatoare, în timp ce cantitativ selectat și reprezentativ. Metodele lor de eșantionare diferă și ele: prima folosește metode standardizate și numerice, a doua flexibilă și narativă.
• Concluziile obținute într-o anchetă cantitativă sunt definitive, formale și apar la sfârșitul studiului; într-unul calitativ, acestea sunt provizorii, schimbabile și sunt revizuite continuu pe parcursul întregii lucrări.
• În ceea ce privește tipul de știință în care sunt utilizate, cele cantitative sunt utilizate în mod obișnuit pentru științele exacte, în timp ce cele calitative sunt frecvent utilizate pentru științele sociale și umanități.

1. Tipuri de cercetare calitativă și cantitativă

Există diferite tipuri de cercetare de fiecare tip, cum ar fi:

Cercetare cantitativă :

• Descriptiv . Adesea echivalent cu stadiul inițial al cercetării științifice, în care sunt ordonate rezultatele obținute din observarea directă a realității, pe baza unei ipoteze.
• Analtica. Stabilește comparații între datele numerice (variabile, statistici etc.) ale diferitelor grupuri studiate, așa cum au apărut în timpul etapelor de eșantionare.
• Experimental. Cele care depind de repetarea și verificarea evenimentelor naturale într-un mediu controlat, pentru a obține concluzii generalizabile.

Cercetare calitativă :

• Etnografică. Pe baza observației participantului, adică pe un fel de mărturie obiectivă (în valoare de contradicție), încercați să obțineți concluzii cu privire la diferitele grupuri umane de interes. Este de obicei utilizat în științele umane, cum ar fi antropologia.
• Cercetare participativă Încercați să relaționați o serie de evenimente determinate cu participarea pe care diferitele grupuri umane o au în sfera lor de aplicare, pentru a găsi legătura obiectivă sau subiectivă între ele.
• Investigație-acțiune . El merge cu un pas înainte de descriere, propunând modalități de a acționa sau de a participa la problema studiată și de a rezolva-o deseori, considerând cercetătorul ca actor și nu spectator.

1. Exemplu de cercetare cantitativă

Un exemplu comun de cercetare cantitativă este un test de droguri . Este luată o populație de studiu, diferite concentrații de medicament sunt administrate în doze determinate, controlate și reglementate, pentru a măsura în mod obiectiv rezultatul și a determina astfel o marjă de eficacitate a produsului.

Acest rezultat nu are nicio legătură cu perspectivele subiecților, nici cu ceea ce cred ei, nici cu cine sunt, ci cu răspunsul obținut după administrarea medicamentului. Apoi, rezultatele vor fi exprimate în procente (%) și vor fi menționate pe baza cantității de teste efectuate într-o populație aleasă aleatoriu.

1. Exemplu de cercetare calitativă

Un exemplu comun de cercetare calitativă, pe de altă parte, este un sondaj de opinie politică . Deși angajează și o populație aleatorie (în sensul că intervievează oameni pe stradă), ea alege ce întrebări să pună pe baza problemelor pe care doresc să le abordeze.

La aceste întrebări vor răspunde subiectiv fiecare respondent, acumulând o bază de date cu răspunsuri care ar trebui apoi interpretate de cercetător, care poate obține anumite concluzii cu privire la intențiile de vot ale populației Acestea extrapolează deloc proba.

De asemenea, rezultatele vă permit să concluzionați anumite tendințe, indiferent dacă sunt sau nu private în momentul votării. Rezultatul va fi parțial, subiectiv și va influența respectarea proprie, deoarece publicarea sondajului poate orienta într-un fel votul populației electorale totale.

Continuați cu: variabile dependente și independente